Na sequência do último Encontro Nacional do Banco de Tempo, constituiu-se um grupo de trabalho dedicado a pensar e criar as condições necessárias para a promoção e o desenvolvimento do Banco de Tempo em contexto escolar.

Na passada terça-feira, dia 8 de setembro, este grupo reuniu-se pela primeira vez, em contexto virtual. Participaram nove pessoas ligadas à equipa de coordenação da Rede Nacional do Banco de Tempo, à agência do Banco de Tempo do Lumiar e à agência do Banco de Tempo de Santa Maria da Feira.

A reunião iniciou-se com a revisitação de experiências do Banco de Tempo em contexto escolar enquanto atividade letiva, como é o caso do Mini Banco de Tempo na Póvoa de Varzim, do Banco de Tempo em contexto escolar no Agrupamento de Escolas Marquesa de Alorna e do modelo implementado na Catalunha por Montse Pujol e Xavier Cacho. Foram também apresentadas experiências do Banco de Tempo em contexto escolar enquanto atividade extracurricular: o Banco de Tempo no Liceu Jaime Moniz, o Mini Banco de Tempo da Abóboda e o Banco de Tempo em contexto escolar no Agrupamento de Escolas Piscinas-Olivais.

Identificaram-se, ainda, alguns recursos de apoio à implementação desta iniciativa que se encontram disponíveis, como o recurso audiovisual “Banco de Tempo dinamizado por Crianças na Musgueira”, o “Guia prático para a criação de Bancos de Tempo dinamizados por crianças” e o artigo “Banco de Tempo em contexto escolar: as suas muitas potencialidades e alguns desafios – o caso da Escola das Piscinas”.

De seguida, levantaram-se ideias e sugestões sobre o que é necessário fazer para criar mais Bancos de Tempo em contexto escolar que envolvam crianças e jovens, definindo-se materiais a construir, contactos a realizar e os próximos passos para o desenvolvimento desta iniciativa.

Foi uma reunião muito produtiva, que terminou com entusiasmo pelas etapas que se seguem. A próxima reunião ficou já agendada para o dia 12 de outubro.